Ensino fundamental universalizado e com alta frequência
O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciaram os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2025, revelando que o ensino fundamental atingiu uma frequência escolar de 99,5% para a população de 6 a 14 anos. Apesar de uma redução de 2,29% no número total de matrículas em comparação com 2024, totalizando 46,01 milhões de estudantes, a etapa fundamental, que compreende 25,8 milhões de matrículas, demonstra um quadro de universalização.
Fábio Pereira Bravin, coordenador de Estatísticas Educacionais do Inep, afirmou que o ensino fundamental está universalizado e o número de matrículas se mantém estável. O Censo Escolar 2025 registrou um total de 46,01 milhões de alunos.
Ensino médio: queda nas matrículas e redução do atraso escolar
No ensino médio, foram registradas 7,36 milhões de matrículas em 2025, uma queda de cerca de 400 mil alunos em relação a 2021. Entre 2024 e 2025, a redução foi de 140,9 mil matrículas.
O Inep atribui parte dessa diminuição à maior eficiência escolar, evidenciada pela redução no número de alunos com defasagem idade-série. A taxa de atraso escolar no ensino médio caiu de 25,3% em 2021 para 16% em 2025. O percentual de jovens de 15 a 17 anos frequentando a escola subiu de 89% em 2019 para 93,2% em 2025.
O ministro Camilo Santana destacou o programa Pé-de-Meia como um fator crucial na redução da evasão escolar no ensino médio, oferecendo incentivo financeiro para a permanência e conclusão dos estudos.
Redução da distorção idade-série em todas as etapas
A taxa de distorção idade-série na rede pública apresentou queda em todas as etapas da educação básica. No ensino fundamental e médio, o atraso escolar caiu 4,3 e 10,3 pontos percentuais, respectivamente, entre 2021 e 2025. No 3º ano do ensino médio, a queda foi de 61%, passando de 27,2% em 2021 para 13,99% em 2025.
Nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), o índice caiu de 21% para 14,4%. Nos anos iniciais (1º ao 5º), a redução foi de 7,7% para 6,6%.
Desigualdade racial no atraso escolar persiste
Apesar dos avanços, o Censo Escolar 2025 aponta que o atraso escolar é maior entre alunos pretos e pardos em todas as etapas de ensino, em comparação com alunos brancos. Essa disparidade se inicia cedo e se acentua ao longo da trajetória educacional.
Em 2025, 17,7% dos alunos negros nos anos finais do ensino fundamental estavam fora da idade adequada, contra 9,2% dos brancos. No ensino médio, essa taxa sobe para 19,3% entre jovens negros e 10,9% entre brancos.
O Inep destaca a importância da coleta de dados de cor/raça, que se tornou obrigatória há 20 anos e tem apresentado melhora na qualidade do registro, caindo de 25,5% em 2023 para 13,6% em 2025. Essa informação é fundamental para a formulação de políticas públicas de combate às desigualdades.
Censo Escolar: ferramenta para políticas públicas
O Censo Escolar é um levantamento abrangente que coleta dados sobre alunos, escolas, professores e modalidades de ensino. Seus resultados são essenciais para a formulação, monitoramento e avaliação de políticas públicas educacionais, orientando a alocação de recursos em áreas como merenda, transporte e material didático.
Com informações da Agência Brasil
